大連醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2000級(jí)學(xué)生李紅玉明年就要畢業(yè)了，最近收到了學(xué)校教務(wù)處的通知，上面列出了從明年寒假開學(xué)后15周，可以自主選擇的5種學(xué)習(xí)方式：選修課程、選修科研、自選實(shí)習(xí)、用人單位試用性實(shí)習(xí)和臨床學(xué)院內(nèi)選科實(shí)習(xí)。由于已被保送讀研究生，因此她選擇了選修科研，多學(xué)一些實(shí)驗(yàn)技術(shù)和方法。而她的同學(xué)李鑫則與家鄉(xiāng)的北大深圳醫(yī)院簽了試用性實(shí)習(xí)協(xié)議，如果實(shí)習(xí)期雙方滿意的話，畢業(yè)后將留在該院工作。

自選實(shí)習(xí)是該校醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)新模式，作為醫(yī)學(xué)院校實(shí)行學(xué)分制的一種嘗試，此舉獲國(guó)家級(jí)教改立項(xiàng)，受到醫(yī)學(xué)教育界的關(guān)注。

這種自選實(shí)習(xí)也深受學(xué)生們的歡迎。因?yàn)榘磻T例，學(xué)生在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下到指定醫(yī)院各臨床科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。由于最后一學(xué)期每個(gè)學(xué)生都面臨考研、找工作、面試等，對(duì)臨床實(shí)習(xí)沖擊很大。

面對(duì)新的形勢(shì)，大連醫(yī)科大學(xué)提出了知識(shí)結(jié)構(gòu)強(qiáng)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)及綜合素質(zhì)高“三強(qiáng)一高，個(gè)性化培養(yǎng)”的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，學(xué)生在第10學(xué)期可以根據(jù)自己的愛好、興趣和擇業(yè)方向自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，打破了公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課、臨床實(shí)習(xí)的“老三段”教學(xué)模式。

該校從99級(jí)學(xué)生入校開始試行這種新模式，到第十學(xué)期時(shí)有16.16％的學(xué)生選作科研，有10.69％的學(xué)生選科實(shí)習(xí)，31.59％的學(xué)生在用人單位試用性實(shí)習(xí)，41.59％的學(xué)生選修課程。自選實(shí)習(xí)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和能動(dòng)性，增強(qiáng)了學(xué)生的科研和臨床工作能力，保證了畢業(yè)率，提高了就業(yè)率。